Kinderen ontwikkelen zich allemaal op hun eigen manier en in hun eigen tempo. Ze krijgen allemaal hun eigen bagage mee en worden hierdoor gevormd tot wie ze zijn. Deze ontwikkeling gaat meestal vanzelf, soms heeft het kind een helpende hand nodig om een drempeltje over te kunnen. Daarna kunnen ze het vaak zelf weer.
Er zijn bijvoorbeeld kinderen die niet om hulp durven te vragen, bang zijn om fouten te maken en alles té goed willen doen. Of kinderen die niet zo sterk in hun schoenen staan, zich laten beïnvloeden door anderen. Kinderen die niet genoeg voor zichzelf opkomen of niet voor hun eigen mening durven uitkomen, niet zichzelf durven te zijn. En kinderen die snel boos worden of vaak ruzie maken, weinig vriendjes/vriendinnetjes hebben of gepest worden. Ook zijn er kinderen die vaak verdrietig zijn, veel piekeren en slecht slapen of kinderen die last hebben van de scheiding van hun ouders, zich zorgen maken om iemand die ziek is of verdrietig zijn omdat iemand is overleden.
Voor deze kinderen zou specifieke hulp in de vorm van coaching wenselijk zijn. Daarvoor kunt u met uw kind in mijn praktijk terecht. Uw kind komt met een hulpvraag waar we samen mee aan de slag gaan. Door middel van schalen, jezelf een cijfer geven van 1-10, is het duidelijk waar het kind staat en waar het graag naar toe wil werken. Samen bekijken we hoe we dit kunnen realiseren en wat we hierbij nodig hebben.
Tijdens de coachsessies voeren we verschillende soorten gesprekjes, maken we onder andere gebruik van creatieve werkvormen, lichaamsgericht werken, werken met verbeeldingskracht, ontspanningsoefeningen en allerlei spelvormen zoals spelletjes, rollenspel etc. Er zijn verschillende materialen en hulpmiddelen in mijn praktijk aanwezig die ik kan inzetten tijdens een coachsessie.
Wanneer uw kind moeite heeft met het schoolwerk kan de zin om naar school te gaan verminderen. Hij of zij kan daardoor zo blokkeren dat extra hulp wenselijk is.
Als deze hulp op school niet gegeven kan worden door bijvoorbeeld gebrek aan tijd, ruimte of middelen kan uw kind in mijn praktijk terecht. Samen gaan we achterhalen wat er speelt en waar ik hulp kan bieden. Een extra uitleg kan uitkomst bieden, maar is niet altijd voldoende. Soms is extra oefening nodig of snapt het kind het wel als ik het op een andere manier uitleg of inzichtelijk maak.
Wanneer uw kind extra ondersteuning krijgt bij het schoolwerk en het daardoor beter gaat begrijpen zal het ook weer met meer plezier naar school gaan.